一路走來，無論是颱風大雨的挑戰，或是場地的轉換，乃至師資培育與溝通的歷程，大家都堅持走下去。

我們是一個嚴謹的培訓單位，需要許多手寫反思與回饋；同時我們也在學習，如何讓多元的教學方式，能讓高齡者快樂學習，讓師資與指導員備課更有效益。

除了課堂上的教學，同仁承擔了每個師資不同期待的後勤支援，包含各式各樣的線上提問、長者的關懷、物資準備、專家討論、產官學的串聯、國外案例的分析，以及每週三晚上的討論與營養師資源導入。

我們選擇少有人嘗試的下午時段、選擇比較新的里別，在成人教育的歷程中，盡可能發揮老師們原本的專長，選擇以錄影、見習、反思等方式提供可評估可反覆檢視與提醒的拓展教學，師資群也不僅僅是授課，更融入觀察社區、連結資源與情感，讓方案有了真正的落地實踐。

從新加坡皇后鎮、台灣關渡學苑，到新港社區的經驗，finger專案與台灣的tiger專案都提醒我們，多元、從社區出發的健康促進，效果是最長遠的！

謝謝桃園市政府衛生局的長官給我們機會，謝謝過程中每一位來訪的委員給我們的提醒、謝謝辛苦的承辦人、謝謝所有協助我們的老師們、謝謝沒有放棄的專業師資與指導員夥伴

這12週，我們不僅確認方案的有效性，也持續修正與優化，在最後一天，陽光溫暖天空很藍、風很涼，是給我們最大的祝福

延緩一個人的失能有所限制，但健康促進一個社區，將成為我們攜手努力前進的方向。

我們希望能一起發展更宏觀、全人、全社區的延緩失能方案。

謝謝大家支持我們的全方位營養活力啟動讚，我們一起不忘初衷繼續前進吧