運用生活素材發展特色年菜計畫課程

家托課程參與狀況

高齡者飲品設計

高齡者運用紙筆分類自己的日常飲食

高齡者學習分類食物六大類

教學照片

學員抄寫的血糖控制課程筆記

運用生活素材發展特色年菜計畫課程_2